非常时期，邱老师写给一年级小朋友的信（附音频）|邱红

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尊敬的父母朋友：      延期开学时间有点儿长，       孩子除了锻炼身体，      还可以培养自学能力哦。      怎么办呢？      请听邱老师的建议！      您可以一边播放录音，一边让孩子读信！      信比较长，我分两段来录，让孩子分开听，这样效果会比较好！

亲爱的小朋友们：

     新年好！

     如果不是新型冠状病毒这个恶魔会危害大家的生命安全，再过三天，我们都要回到熟悉的校园，又可以见面了。老师想你们了！或许有的小朋友会说：“我才不要到学校去呢？天天在家吃吃玩玩、看看电视、玩玩手机，多开心啊！”可是，天天这样玩玩，玩多了是不是也觉得很无聊啊？还记得老师给你们讲过的小花种子的故事吗？小花种子很贪玩，春天、夏天都在尽情玩耍。到了秋天，它才想起来要发芽、开花，可刚开出一朵美丽的小花，一场秋霜就把它冻死了。在奄奄一息时，它多后悔啊！后悔要是不这么贪玩，早一点开花就能尽情绽放自己的美丽，可是已经来不及了。你们现在正是长身体、长知识的时候，就像花儿需要阳光雨露一样，你们需要学习更多的文化科学知识，让自己变得聪明起来，能够健康茁壮地成长起来。

小朋友们，你们知道新型冠状病毒这个恶魔有多厉害吗？它会要人的性命，置人于死地。它是一只“披着羊皮的狼”，以普通感冒、咳嗽的症状，甚至什么症状都没有就悄悄地潜伏到人的身体里来害人命。而且害了一个还不够，还要一个一个传出去，甚至想把人类都害死。

你们知道是谁告诉我们对付它的办法吗？对了，就是传染病专家钟南山爷爷。

钟爷爷84岁高龄了，他还亲自来到武汉，指挥人们怎么战胜这个恶魔。钟爷爷早年刻苦好学，爱好体育锻炼，还曾经是田径赛场上的运动员呢！钟爷爷一生不断学习，才有这么高强的本领，成为了传染病专家。所以当大家都没认清新型冠状病毒肺炎的真面目时，钟爷爷就告诉大家：“这种病会人传人”。于是，大家才重视起来。

现在，家家户户都居家隔离，保生命安全，直到把这个恶魔完全杀死。你们知道我们不能出门，不能聚会，甚至到了上学时间都不能上学的原因了吗？你们觉得钟爷爷厉害吗？想不想像他一样有这么高强的本领？怎样才能有高强的本领呢？聪明的小朋友一定猜出来了。现在好好学习、坚持锻炼，长大才能成为像钟爷爷那样的人。

隔离在家，学习不能忘，锻炼不能少。

老师想给大家几点友情提醒：

一、按时作息从2月10日起，要和平时上学一样，按时起床、按时吃饭、按时睡觉。小朋友们可以制作一个作息时间表，定一个学习计划。比如：早上7：30起床。上午8:30～9：10学习语文，9:20～10:00学习数学，10:10～10：50锻炼身体。下午2:00～2:40阅读（练字），2:50～3:30游戏（画画），3:40～4:20锻炼身体。这里面的课程设置也可以根据自己的情况，灵活机动地安排。同时把计划表贴在墙上，按计划进行，如果都完成了，在考核表的每一栏上画颗五角星。晚上和爸爸妈妈一起阅读30分钟，8:30准时上床睡觉。小朋友们2月10日后在家的作息时间和课程安排，可以晚点制定，因为学校一般会有安排哦。

二、认真自主学习

每天上午都安排了语文和数学学习时间，这个时间段内的学习必须是有效学习，也就是跟在学校上课一样专心致志地学习，课前先把一切准备工作做好。

就以语文学习为例吧！

比如，今天学习《识字1 春夏秋冬》。

第一步：先借助拼音（认识的字读字）读五遍课文，直到把课文读正确、通顺、连贯，再想一想是什么意思，不懂的地方可以先打个问号。如果想解决问题，可以查字典，问家长，问哥哥姐姐，开学后也可以问老师。

第二步：读读课文，看看书上的插图，说说课文的意思，可以说给家长、同伴听，也可以说给自己听。

第三步：认识生字。“蓝色通道”内的字借助拼音读正确，新的偏旁部首名称在语文书最后都有。再利用以前教过的识字方法记一记生字，实在难记的字可以先做上记号，等家长有空时请教一下。

第四步：根据笔顺规则写一写田字格里的生字。先描红，再在自备本上练写。写之前可以在彭老师的公众号上找到虞老师教写字，跟着学一学，争取把字写得和例字一样漂亮。再想一想这个生字有哪些好朋友（组词），也可以用这个词语说一句话。

第五步：认识了生字，再去读读课文，想想：我又读懂了什么，有什么新的收获。最后争取会正确流利地背诵课文。

     【彭文峰会按】今天公众号里发了《春夏秋冬》第一课时自学的文章，里面有生字书写指导视频哦，赶紧去看吧。      

三、多阅读课外书

每天在家无事可做其实也挺无聊的。这时，你不妨拿起古诗书，读读古诗，看看插图和注解，想想古诗的意思，然后反复阅读。古人云：“读书百遍，其义自见。”多读了，意思自然也就明白了。就这样，两三天背诵一首古诗，日积月累，会背诵的古诗越来越多，满满的成就感哦！

每天固定的时间，你走进书房。如果你能走进书本，你会发现那是一个神奇的世界。有和我们一样的米小圈，他的生活可有趣啦！读他的故事仿佛和他一起游戏、交流。小猪唏哩呼噜也挺有意思，你可以走进书本跟他一起去历险呢！其实，每一本书里都是一个奇妙的王国。如果你读进去了，一定会捧着书爱不释手的。有的小朋友可能会说：“我不喜欢读书。”那我很遗憾地告诉你：“如果再不读书，你将错过一个又一个你在生活中见不到的五彩世界。”俗话说：“万事开头难。”一开始的阅读可能会有一点难度，但是不着急，一开始你可以多读几遍，把自己想象成故事里的人物。一边读一边像看电视一样想象画面，走进书里。慢慢地，你会觉得越读越有味道，直到放不下书。这是一种方法。

另一种方法呢？是在读书前先听听彭老师公众号上的故事录音。 【彭文峰会按】故事朗读汇总，以及统编版1-6年级下册教材，请您收藏（转给家长朋友们）

听一个小故事再去读这个小故事，读时定下心来静静地读，遇到读不懂的地方多读几遍，慢慢地，你一定会读懂的。

记住，一定要静下心来读才能读进去，千万不能一边读一边想着看电视玩手机。准备读书了，告诉自己：我要开始读书了。相信自己一定能行。小朋友们，趁现在有大把属于自己的时间，好好多读些书吧！

四、加强锻炼

不能外出在家炼，开动脑筋想办法。比如躺在垫子或床上做仰卧起坐，在走廊里练习跳绳，在客厅里练习开合跳等。但要注意动作不要太大，影响到下面的邻居。平时多喝开水，多吃新鲜的蔬菜水果。只有身体强壮了，才能更好地抵抗病毒，保护好自己。每天上午、下午都要安排半小时到四十分钟的锻炼时间。

五、乐观面对生活

读书累了，可以运动。运动累了，可以看书。看书累了，可以做做家务，玩玩小游戏。下棋、拼图、搭乐高，弹琴、画画、做游戏……既然不能出去，我们可以在家自娱自乐，做自己喜欢的事。甚至可以一下午坐在那儿画一幅画，画好了欣赏欣赏，好有成就感。这时想想，呆在家里也很好，可以有更多的时间供自己安排呀！

如果可以，自己感觉有意思的事情也可以写下来，就是日记。如果养成记日记的习惯，你的生活又是不一样的精彩！

小朋友们，老师希望你们珍惜现在的大好时光，好好读书，好好锻炼，好好生活，开心每一天。让我们一起期待早日回到美丽的校园。啰里啰嗦说了那么多，大家开始行动吧！防疫不停，自学不止！                     爱你们的邱老师                      2020年2月6日
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写作：邱红

朗读：彭峰

编 辑：彭峰

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